NETIQUETA DEL IES BÁRBARA DE BRAGANZA

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 NETIQUETA DE NUESTRO I.E.S. "BÁRBARA DE BRAGANZA" PARA ESTOS TIEMPOS DE ENSEÑANZA ONLINE:

    En esta infografía, tenemos algunos consejillos para procurar respetar en la enseñanza online igual que en la presencial, no perdamos nuestros modales.



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GENERADOR DE CARTAS ANTIGUAS

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Si queréis generar algún tipo de documentación para vuestra  actividades didácticas, os puede servir este generador de cartas y postales antiguas gratuito. Se trata de esta página GENERADOR DE CARTAS ANTIGUAS 1. Entra en la web à http://www.yeray.com/generadorcartas/ 2. Escribe el texto que quieras para la carta 3. Puedes añadirle un cabecero: fecha, ciudad, etc… en el recuadro que tienes a continuación del texto (de manera opcional). 4. Elige el tipo de letra 5. Elige el tipo de papel 6. Termina de darle «veracidad» con la decoración 7. ¡Ojo! A algunos tipos de letras no le gustan las palabras acentuadas ni las «ñ»
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  "Recreos con Código"... aprende a programar v.6.0 Tipo evidencia:    situación de aprendizaje en el aula Implicados:  alumnos de 1º y 2ª ESO, aunque está abierto a cualquier alumno del centro Materias:  se realiza en los recreos y todo el claustro está invitado a participar Recursos:  portátiles, lápices 3D, micro:bit, cutebot pro. Dificultades:  en los recreos, el tiempo es escaso, aunque se planifique y se prepare todo. Aspectos que mejora:  ver la posiblidad de que los alumnos participantes dispongan de unos minutos después para ampliar el recreo. Tiempo de preparación:  10 horas (búsqueda de información, aprendizaje de los diversos recursos y puesta a punto de los mismos, preparación de los tutoriales, coordinación con los otros docentes, explicación de la actividad en las tutorias,...) Tiempo de ejecución:  60 horas: 2 recreos semanales durante todo el curso Periocidad de la actividad:  todo el curso Elementos multimedia:...
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Uso de TIC en situaciones de aprendizaje en la materia de U.E. Tipo evidencia:    situación de aprendizaje en el aula Implicados:  alumnos de 4ª ESO que cursan la materia optativa de Unión Europea Materias:  Unión Europea Recursos:  portátiles, pizarra digital. Dificultades:  . Aspectos que mejora:  ver  Tiempo de preparación:  20 horas (búsqueda de información, aprendizaje de los diversos recursos y puesta a punto de los mismos, preparación de los tutoriales,...) Tiempo de ejecución:  60 horas Periocidad de la actividad:  todo el curso Elementos multimedia:  portátiles y pizarra digiatal. La materia optativa de Unión Europea se presta a la realización de trabajos y exposiciones en pequeños grupos como herramienta didáctica esencial para el desarrollo de competencias claves, destacando el uso de las nuevas tecnologías para la educación tanto en la investigación como en la realización de los trabajos y su posterior exposición po...
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