Revolución STEAM en el IES Bárbara de Braganza

 Presentación en Genially para difundir las Normas Covid-19 en el IES "Bárbara de Braganza" .  Empezamos el curso con nervios, ganas, incertidumbre... pero sobretodo cargados de responsabilidad .    Cumplimos las normas no por nosotros, no sólo por cumplir las normas, no por la imposición de los demás... sino para salvar vidas,  cuidarnos y cuidar a los demás , a toda la comunidad educativa: alumnado, profesorado, familias, personal no docente, y, todos/as los/as que trabajan en nuestro centro codo con codo este año tan duro y excepcional, por las circunstancias de la pandemia actual por el covid-19. https://view.genial.ly/5f56a80cc5ef2c0d90ddfbb1/presentation-normas-ies-covid-19

Dejo por aquí un breve tutorial que hemos realizado para el uso básico de Plickers . En resumen Plickers es una herramienta que nos permite realizar pruebas de conocimientos a nuestro alumnado, bien podemos utilizarlo para evaluación inicial, una actividad de apoyo, como actividad de repaso o como prueba de evaluación. Es fácil, sencillo y una alternativa a otras app tipo Kahoot dado que esta no requiere de uso de dispositivo móvil por parte del alumnado. (Los nombres del alumnado son reales, las respuestas y puntuaciones son ejemplo de un simulacro que hicimos) https://drive.google.com/file/d/1IcnXbJsCFOX5b9IQNq1TPqrRbWKTY0hW/view?usp=sharing

Aquí os dejo la propuesta para que nuestro profesorado cuide su salud física, y mental, de manera organizada, haga deporte en casa, se mantenga activo, y reponga pilas... durante  las "vacaciones" escolares de semana santa pero esta vez desde casa .  De nuevo con  Genially , espero os sea de utilidad.  -Quédate en casa- https://view.genial.ly/5e8712b859ee3c0df403d579/horizontal-infographic-timeline-relax-profes-confinaabril

https://view.genial.ly/5e845aced54b570d8e7eb4b1/horizontal-infographic-timeline-vacaciones-confinaabril Aquí os dejo la propuesta para que nuestros alumnos y alumnas cuiden su salud física, y mental, se organicen, hagan deporte en casa, se mantengan activos y entretenidos, y sigan aprendiendo de una manera lúdica... durante las "vacaciones" escolares de semana santa pero esta vez desde casa .  De nuevo con Genially , espero os sea de utilidad.  -Quédate en casa-

Os dejo este Genially reinvindicativo para realizar actividades favorecedoras de igualdad, lo hemos estado trabajando en las distintintas tutorías en las que participa el Programa Actívate. Espero os guste ;-) https://view.genial.ly/5e4fcf0cc1c3f40fdc1bd51a/presentation-8-marzo-2020

Os dejo a continuación quizás la plantilla que más me ha gustado para hacer presentaciones con Genially , es preciosa... Recoge parte del trabajo realizado de tutorías de este trimestre, entre otros tutores con Rocío profesora de Gª e Hª y tutora de 2ºE (miembro Steam).  Espero que os guste, porque a mí hasta el momento es la que más me gusta... https://view.genial.ly/5e1623f7753abd1738eb00f8/presentation-mundo-de-las-emociones

Tras proporcionar a los compañeros una pequeña quía de cómo dar los primero pasos con Scratch,   hoy toca dar una pequeña clase para resolver dudas y desarrollar un proyecto con una complejidad mayor que los ejemplos desarrollados anteriormente.   Se propone realizar un sencillo juego del gato y el ratón.   En este juego tenemos dos objetos, un ratón que se va a mover aleatoriamente por el escenario y un gato que va a perseguir al ratón guiado por el movimiento del puntero.   El juego va a terminar cuando el ratón logre alcanzar al ratón.  En este ejemplo introducimos nuevos elemento como un escenario, la utilizar de bucles "por siempre"   y condicionales "si, tocando el ratón, entonces". Tras seleccionar el escenario y ambos objetos y tras unas breves explicaciones mostramos el resultado. El código para el ratón es el siguiente: Cuando comienza la ejecución del programa, al pulsar la bandera verde, el ratón siempre se desliza en 1 segu...

Me estoy aficionando al maravilloso Genially , y es que podéis hacer cosas tan expresivas y visuales, como la que os dejo en este enlace; es mi Genially a partir de una Actividad que realicé de forma colaborativa con nuestra estupenda profesora de inglés y tutora de 1ºE (Silvia). Así que ya tenéis actividad para el próximo Halloween y otro ejemplo de Genially. https://view.genial.ly/5db971a824ee950f67ec9b0d/presentation-halloween-y-habilidades-emocionales

Aprovechando que se había hecho un poco antes un pequeño tutorial sobre el registro y el uso de Kahoot, el jueves 6 de febrero, se hizo una pequeña presentación abierta a todos los profesores del centro de cómo usar dicha plataforma. La charla estaba centrada en la elaboración de contenidos propios dentro de la plataforma, aunque se exploraron otras funcionalidades que ofrece. También se resolvieron, al final de la presentación, algunas dudas de los profes que asistieron. Cabe destacar que Kahoot es una plataforma que permite la gamificación en el aula, de manera que los alumnos puedan asimilar conceptos de una forma distinta y divertida. Así mismo, al editar los profes sus propios contenidos, adaptan a las necesidades de los alumnos esta herramienta antes de usarla en el aula.

Aquí os dejo mi primer Genially, creo que es una herramienta genial y muy útil... Espero os guste, es el trabajo que hemos ido realizando en las tutorías durante el primer trimestre desde el Programa Actívate . https://view.genial.ly/5da35379c17e3f0f6ae49b28/presentation-activate-barbara-2019

(Imagen creada a partir de una plantilla Genial.ly. https://www.genial.ly/) GUÍA BREVE DE GENIALLY ¿Harta y harto de presentaciones obsoletas, y sin ningún gancho para nuestros alumnos y alumnas? Te presento una guía breve para inciarte en el apasionante mundo Genial.ly. Si yo pude... ¡¡tú puedes!! muy fácil, intuitivo, y lo mejor de todo creativo e interactivo a tope. Te permite crear imágenes como si de un juego se tratase, que cuanto más te adentras en su utilización, más te va atrapando al disfrutar a la vez que trabajas. A continuación os presento esta guía donde podréis aprender a hacer presentaciones interactivas, infografías, gamificación… que lleguen más a nuestro alumnado nativo digital. Espero que tras una lectura rápida, puedas en poco tiempo conocer las principales características de esta herramienta web, así como darte ideas para su utilización en diversos contextos educativos y áreas, haciendo los contenidos de tu asignatura más visuales y atractivos, o in...