Revolución STEAM en el IES Bárbara de Braganza

Programación por Bloques para nuestros alumnos de 1º ESO. Inspirándonos en la conocida iniciativa "La hora del código" nos planteamos la posibilidad de iniciar a nuestros alumnos de 1º ESO en el apasionante mundo de la Programación por Bloques, de una forma lúdica y divertida y nos pareció que una forma muy adecuada sería utilizar los tutoriales en forma de pequeños "retos" disponibles en la página https://code.org/ . Como muchos sabreis, "La Hora del Código" está organizada por  Code.org , una organización pública sin fines de lucro dedicada a promover la participación en escuelas e institutos de las Ciencias de la Computación. Como ya se ha comentado desde nuestro proyecto Revolución STEAM en las aulas del Bárbara surgió la idea de adaptar esta iniciativa y convertirla en "Recreos con Código" para todos los alumnos de 1º ESO que de forma voluntaria quisieran participar. Nuestra, más que agradable, sorpresa fue que tuvo una excele...

Os dejo este Genially reinvindicativo para realizar actividades favorecedoras de igualdad, lo hemos estado trabajando en las distintintas tutorías en las que participa el Programa Actívate. Espero os guste ;-) https://view.genial.ly/5e4fcf0cc1c3f40fdc1bd51a/presentation-8-marzo-2020

Pearltrees es una aplicación que, además de permitir recopilar, organizar y compartir recursos de manera sencilla y eficaz, nos va a facilitar la tarea de “curación” de contenidos para nuestros alumnos.

¿¿¿DESEANDO PUBLICAR EN TU PERFIL DE TikToK???      En esta nueva entrega te damos las claves para poder editar vídeos cortos y divertidos en tu perfil de TikTok creado a partir de la primera entrega que ya publicamos en su día. Ahora es el momento de que descubras como grabar el vídeo, poner un sonido divertido, doblar las voces de personajes famosos, o editar con numerosos  filtros cargados de creatividad y entretenimiento.      También puedes plantearte a partir de esta entrega las múltiples posibilidades de aplicabilidad práctica al ámbito educativo con tu grupo de alumnos/as.      Con esta app se nos presenta una forma divertida de aprender, fomentando la creatividad y la imaginación de nuestros alumnos/as, fomentando el conocimiento de otras culturas y estilos de vida, o trabajando valores como la solidaridad o la tolerancia a través de vídeos transmisores de mensajes cargados de buenas intenciones. ...

Otra prueba más de que Genially llega directo al corazón: Las emociones de Billy, utilizando la película de Billy Elliot maravillosa obra del cine británico, ideal para tratar de enseñar a nuestro alumnado la regulación emocional.

En este tutorial vamos a ver cómo organizar una gymkana en clase haciendo uso de los códigos QR y de la aplicación Wallame. Pongo los enlaces para que podáis recordar los tutoriales que ya se habían hecho de estas dos aplicaciones: Tutorial de códigos QR con Google Forms Tutorial de Wallame

Classroom y guía básica de iniciación para alumnos. Hola compañeros.  Para este periodo de confinamiento que estamos sufriendo he elaborado un par de blog para nuestros alumnos. Blog para que vean como acceder a Classroom o cómo entregar las tareas. Está dirigido para esos alumnos que jamás usaron Clasrrom,, especialmente 1º y 2º de la ESO. Aquí os pongo los enlaces. ¿CÓMO ACCEDER A CLASSROOM? ¿CÓMO SUBIR UNA TAREA EN CLASSROOM?