Revolución STEAM en el IES Bárbara de Braganza

  Elena Gallego  (1º Bachillerato) nos explica en inglés cómo utilizar la interactividad en Genially (parte 1) para gamificar: por ejemplo en la creación de aventuras digitales. 

     Tiki toki es una plataforma online que permite crear líneas de tiempo en 3D interactivas, se puede incorporar fotografías, datos y videos. La cuenta gratuita permite crear una sola línea  de tiempo.      El uso de esta aplicación para los docente les puede servir de gran utilidad para explicar cualquier tema histórico de forma lúdica . Hay una cuenta para docentes ( que no es gratuita) que ofrece más características y que incluye: la creación de varias líneas de tiempo, la incorporación de líneas de tiempo, y la edición de grupo.      El uso de esta aplicación permite al alumnado crear líneas de tiempo interactivas para construir y presentar conocimientos sobre el contenido. También ayuda a los estudiantes a comprender fácilmente eventos y fechas de una manera visual, incluso les permite participar activamente en el proceso de aprendizaje.     Es una herramienta digital muy útil para aprender de forma divertida las ...

  Este curso 2022/23 hemos tenido la suerte de participar en la II Olmipiada de Ingeniería desarrollada en la Escuela de Ingeniería Industriales de Badajoz. Nuestros alumnos presentaron su proyecto de Riego "Ingeligente" utilizando una placa de Arduino y los sensores necesarios para su funcionamiento. La participación, tanto en el reto libre como en el reto general, llevó aparejada varias jornadas de preparación en la que los alumnos y alumnas mostraron entusiasmo y muchas ganas de aprender. Como el resto de grupos participantes en el reto libre, realizaron la exposición de su trabajo frente a un tribunal formado por profesores de la facultad. Además, participamos en el reto general, consistente en la construcción de la estructura de una grúa resistente.

EL GRAN OLVIDADO DE G OO GLE CUESTIONARIOS: LA HERRAMIENTA OLVIDADA EN EDUCACIÓN Recopilación rápida de datos, online, con estadísticas, y con la posibilidad de registrar las respuestas en una hoja de cálculo.

Mentimeter es una herramienta que permite realizar encuestas, sondeos, quizes y presentaciones para nuestras clases. Nos va a ayuda a mantener a nuestros alumnos más activos, evaluando sus conocimientos, opiniones, creando debates... Existe una versión gratuita que nos permite crear encuestas de hasta 2 preguntas y planes de pago que incluyen más opciones y encuestas más largas. Para utilizarla debemos entrar desde nuestro navegador en https://www.mentimeter.com/es-ES. Podemos utilizarla desde un ordenador, una tablet o un smartphone. Aquí os dejo un tutorial para hacer encuestas rápidas con esta herramienta.  Utilizando la herramienta en clase:

Este curso incorporamos a nuestro proyecto {R}evoluación STEAM en el Bárbara , las conocidas carreras de leds, Open Led Race adquiriendo un kits con la idea de presentarlo a nuestros alumnos y replicarlo para cursos posteriores. Open Led Race es un proyecto creado para el Arduino Day 2019 que consiste en una tira de NeoPixel cuyas luces son controladas por un Arduino Nano y con unos pulsadores podemos realizar divertidas carreras. Esta actividad ha supuesto varias horas de montaje y muchas de diversión, ya que se ha utilizado en diferentes momentos y con diferentes fines. Presentación y primeras pruebas. El primer montaje de  nuestro Open Led Race  fue realizado por alumnos de 4ª de ESO y p ara "estrenar" y ver su funcionamiento recurrimos a nuestros  alumnos participantes en "Recreos con Código". Actividades para empezar las vacaciones de NAVIDAD En los días previos y como actividad ofrecida por el departamento de Tecnología, que tiene especial implicación e...